教育部部長陳寶生：應該向全國的學校推廣3D打印技術

△國家教育部部長陳寶生（左二）在深圳市長許勤（左一）、副市長吳以環(huán)（右一）陪同下，視察深圳高級中學（集團），黃顯甫校長（右二）介紹學校情況

作為3D打印行業(yè)的專業(yè)媒體，南極熊一直期待教育部層面能夠支持3D打印在學校的普及，近日國家教育部陳寶生部長在視察深圳高級中學（集團）時表態(tài)，應該向全國的學校推廣3D打印技術。這對于國內(nèi)的3D打印機企業(yè)來說無疑是一個大大的喜訊，希望教育部能夠今早出臺相關文件，支持學校開展三維設計和3D打印課程，并且制定相應的規(guī)范以保障3D打印課程的開展，解決當前3D打印進校園的種種問題。下面是本次視察的新聞報道：

2016年11月12日，國家教育部陳寶生部長在深圳市委副書記、市長許勤、副市長吳以環(huán)，市政府秘書長李廷忠、副秘書長劉佳晨，市教育局局長張基宏、副局長范坤等領導同志的陪同下，視察深圳高級中學（集團）。部長一行首先來到學生科學院，黃顯甫校長向陳部長一一介紹深高學生科學院豐富多彩的課程體系、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、科技教育成果和榮譽，并陪同領導視察學生科學院3D打印實驗室、無人機實驗室、分子生物實驗室等20間高新科技實驗。

走出學生科學院，部長若有所思，在學校B座廣場，他停下腳步，語重心長地對黃校長說：“一個中學能有3D打印實驗室，你們做得很好！應該向全國的學校推廣3D打印技術。培養(yǎng)學生的興趣，從3D打印開始。”稍稍停頓，部長又說：“你們創(chuàng)辦學生科學院的做法非常好！借助社會資源，舉辦學生科學院、學生科學教育園地這一類組織，通過與大學和科研院所合作，建成學生科技知識的形象展示園地，動手實訓基地；在這個基礎上，培養(yǎng)學生興趣，通過提高動手能力，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀苗子；通過發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀苗子，來挖掘和開發(fā)他的比較優(yōu)勢，這樣的學生就會成為科技發(fā)展的生力軍�！�

如果需要教育部對3D打印的相關支持文件，可以關注南極熊3D打印微信公眾號，或者微信聯(lián)系南極熊392908259。

△陳寶生部長與黃顯甫校長談比較優(yōu)勢的培養(yǎng)

△陳寶生部長視察學生科學研究院，看3D打印模型

△黃顯甫校長向陳寶生部長和許勤市長等領導介紹學生科學院課程開設情況

△陳寶生部長觀摩了深高禁毒教育館后題詞

△陳寶生部長與其他視察領導一同在學校自然災害體驗館體驗

△陳寶生部長與學校禁毒教育館的小解說員們合影留念

來源：深圳高級中學（集團）

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中國國內(nèi)的3d打印機銷售，相當一部分都是賣給學校了。
前段時間還有媒體曝光說，有一些學校的3d打印機已經(jīng)積滿灰塵，淪為擺設，那是因為沒有把課程開好。南極熊希望可以設備+好的教學內(nèi)容，真正讓學生受益。所以南極熊之前出版過一本針對中小學的3D打印教材《神奇的3D打印》

教育部長都說了：“應該向全國的學校推廣3D打印技術。培養(yǎng)學生的興趣，從3D打印開始。”

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