央視《中國(guó)大能手》一場(chǎng)精彩的比賽后，給我們留下了什么

2017年4月16日，由國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部、中央電視臺(tái)主辦，西安技師學(xué)院承辦的《中國(guó)大能手》“三維印象”3D打印項(xiàng)目全國(guó)總決賽圓滿閉幕，閉幕式由中央電視臺(tái)著名主持人高博主持。

其實(shí)，此次《中國(guó)大能手》之3D打印項(xiàng)目南極熊之前就有一些報(bào)道，終于，6月3號(hào)，我們?cè)谥醒?套看到了節(jié)目的播出。這場(chǎng)精彩絕倫的比賽，把3D打印在生活和制造行業(yè)中的運(yùn)用用最直觀的形式變現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)更是把創(chuàng)客教育的精神更是展現(xiàn)的淋漓盡致。整場(chǎng)比賽過程中我的心情跟著選手們跌宕起伏，不僅被策劃這場(chǎng)比賽的人驚艷，更是被參展者的精神所感動(dòng)。

接下來(lái)南極熊帶大家看看他們都比了什么？

第一個(gè)環(huán)節(jié)瘋狂餐具
把3D打印與生活日常結(jié)合，設(shè)計(jì)、打印餐具。參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，通過3D建模設(shè)計(jì)餐具，通過3D打印機(jī)打印出來(lái)，最后利用打印出來(lái)的餐具的蔬菜瓜果牛排以及湯水進(jìn)行切割進(jìn)行擺盤。

什么？！這么厚的牛肉和胡蘿卜要用3D打印的餐具切開擺盤？

膩害了~選手都完成了任務(wù)，看到盤子里橙紅色的刀具了沒~

第二個(gè)環(huán)節(jié) 點(diǎn)亮絲綢之路
把3D打印與日常生活結(jié)合，設(shè)計(jì)、打印拉鏈頭。參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，通過絲綢之路測(cè)量四個(gè)大小不一的拉鏈，為這四段拉鏈設(shè)計(jì)拉鏈頭，最后誰(shuí)先設(shè)計(jì)并通過打印機(jī)打印出來(lái)的拉鏈頭把四段拉鏈拉上點(diǎn)亮絲綢之路，誰(shuí)就獲勝。

3D打印制作拉鏈頭，好接地氣~

選手們正專心的測(cè)量拉鏈尺寸

看看大家設(shè)計(jì)的拉鏈頭長(zhǎng)的可還一樣？

真的可以用也~感覺家備一臺(tái)3打印機(jī)，啥都不愁了。

第三個(gè)環(huán)節(jié)速度與激情
把3D打印與玩具賽車結(jié)合，為汽車設(shè)計(jì)并打印4個(gè)輪子。選手在指定時(shí)間內(nèi)為小汽車設(shè)計(jì)車輪，通過3D打印機(jī)打印出來(lái)，并安裝在小車上面。最后讓車子放到賽道上，并且背上一顆雞蛋，誰(shuí)的車子最先達(dá)到終點(diǎn)，并且出現(xiàn)失誤最小者獲勝。

唉喲~這是在制作小車的輪子，準(zhǔn)備開玩具店的節(jié)奏嘛？

哇！3D打印的車輪安裝在小車子上了。

速度與激情正式開戰(zhàn)了，簡(jiǎn)直比看速8還緊張

第四個(gè)環(huán)節(jié)沖上云霄
把3D打印與無(wú)人機(jī)結(jié)合，為無(wú)人機(jī)設(shè)置旋翼。參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)設(shè)計(jì)并打印出4個(gè)旋翼，安裝在無(wú)人機(jī)上后負(fù)重500g的泡面飛到指定區(qū)域。

高難度的旋翼設(shè)計(jì)，選手的飛機(jī)能飛起來(lái)嗎？

3D打印的旋翼出爐了

裝上3D打印旋翼的無(wú)人機(jī)機(jī)感覺酷斃啦~~~

酷酷的無(wú)人機(jī)帶著泡面私奔了

不過這場(chǎng)比賽中除了精彩之外，是不是讓您真正理解了3D打印，并讓您認(rèn)識(shí)到原來(lái)3D打印可以離我們的生活這么近，近到一個(gè)道具、一個(gè)拉鏈頭。3D打印技術(shù)確實(shí)正在慢慢的改變著我們的生活，我們現(xiàn)在無(wú)法預(yù)期未來(lái)的3D打印能給我們帶來(lái)多大變化，但至少可以知道未來(lái)3D打印技術(shù)的存在將是無(wú)比重要。

當(dāng)然在這次比賽中看到3D打印技術(shù)對(duì)未來(lái)生活的影響外，更重要的是看到了這群參賽者的工匠精神，創(chuàng)客精神。在比賽過程中，所有的參賽選手都遇到了各式各樣的問題，整個(gè)比賽過程的心態(tài)也在鏡頭下表現(xiàn)的淋漓盡致。給我感觸最深的有幾點(diǎn)：

1、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)的重要性。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在每一環(huán)節(jié)作品中，考驗(yàn)的不僅僅是參賽者的設(shè)計(jì)創(chuàng)意還需要參賽者對(duì)其設(shè)計(jì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)如設(shè)計(jì)小車時(shí)的物理知識(shí)、飛機(jī)飛行原理等。知識(shí)不再是單一模塊化，需要融合才能具有創(chuàng)造性，也正是因?yàn)榭缃缛诤希�才可以迸發(fā)出更多思維的火花。

2、面對(duì)問題時(shí)獨(dú)立思考問題能力及解決問題能力。整場(chǎng)比賽中最精彩的部分是選手在遇到問題時(shí)，他們用什么樣的心態(tài)思考問題和解決問題。比如唐老師，他是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，作風(fēng)謹(jǐn)慎穩(wěn)健的老工匠，他在面對(duì)問題時(shí)的沉著冷靜，穩(wěn)中求勝。

3、精益求精的工匠精神。唐老師是這場(chǎng)比賽中年齡最大的一位，但他的“不盲目追求速度，對(duì)作品精益求精”的老工匠精神特質(zhì)在這次比賽中就顯得特別突出。回想當(dāng)下急功近利、急于求成的社會(huì)現(xiàn)象，如果大家能把老一輩的這種精益求精、力求完美的工匠精神結(jié)合現(xiàn)有的創(chuàng)新，相信一定能創(chuàng)造出一個(gè)登峰造極的“中國(guó)制造”時(shí)代。

4、遇到挫折，保持著積極心態(tài)，堅(jiān)持不懈。在設(shè)計(jì)拉鏈的環(huán)節(jié)中呂俊流在拉鏈設(shè)計(jì)上出現(xiàn)了問題，在面對(duì)6-7次的測(cè)試失敗下，他沒有放棄希望，保持著積極的心態(tài)終于找到問題突破口，最終取得晉級(jí)機(jī)會(huì)。

感謝中央電視臺(tái)《中國(guó)大能手》能夠展現(xiàn)出這樣一場(chǎng)經(jīng)常的比賽，巧妙的把3D打印技術(shù)與生活接結(jié)合更是把創(chuàng)客的精神展現(xiàn)的淋漓盡致。

來(lái)源：易科技
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《走遍中國(guó)》 20160803 3D打印打出神奇

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