中科兆豐3D打印新落成的體驗室首迎客人

南極熊前段時間報道樂清的一家3d打印公司對樂清市的三十多所學(xué)校進行了3d打印普及，南極熊注意到3d打印在教育中的應(yīng)用越來越多了，日前，廣東中科兆豐科技有限公司新的辦公區(qū)裝修完畢，在新的辦公區(qū)域配有了3D打印體驗室，在未來的規(guī)劃中，該實驗室將模擬中小學(xué)3D打印上課的情景，為更多中小學(xué)提供更為優(yōu)質(zhì)的配套解決方案。借此成立之際，該實驗室也迎來了落成之后的第一批客人——廣州第四十七中學(xué)一年級的學(xué)生們。

此次活動為廣州市第47中學(xué)學(xué)生走進企業(yè)系列社會實踐活動之一，社會實踐活動拓寬了學(xué)生的視野，讓同學(xué)們更深入了解這些企業(yè)的優(yōu)秀文化、生產(chǎn)管理、運營方式等，加強了學(xué)生的社會實踐能力和交際能力。中科兆豐自成立之初，便致力于中小學(xué)的科普活動，為3D打印在中小學(xué)的推廣中竭盡心力。中科兆豐為中小學(xué)3D打印技術(shù)推廣學(xué)習(xí)配備解決方案包括硬件基本安裝、系統(tǒng)連接、軟件安裝、調(diào)試、操作、疑難排除、課程培訓(xùn)、課件使用等8大部分，并為學(xué)校提供外包的課程服務(wù)，不僅為學(xué)校開展3D打印課程解決了后顧之后，還為此項技術(shù)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和應(yīng)用奠定良好基礎(chǔ)。

專家分析認(rèn)為，3D打印技術(shù)可以讓學(xué)生的“學(xué)習(xí)方式”帶來新的思考，讓抽象的教學(xué)概念更加容易理解，可以激發(fā)學(xué)生對科學(xué)、數(shù)學(xué)尤其是工程和設(shè)計創(chuàng)意的興趣，帶來實踐與理論、知識與思維、現(xiàn)實與未來3方面的相互結(jié)合。其中，尤其是可讓學(xué)生的想象更容易變成現(xiàn)實，通過3D打印實體的觸覺過程，為學(xué)生建立一種新型的學(xué)習(xí)通道，提高動手能力、設(shè)計能力和思維能力。將3D打印這項前沿技術(shù)引入中小學(xué)，是希望推動本地學(xué)�？萍及l(fā)展，讓中小學(xué)生也能接受到新技術(shù)的應(yīng)用，并從中發(fā)現(xiàn)有這方面潛力的人才，而這也是中小學(xué)創(chuàng)課教育的探索。

本次參觀使師生走入企業(yè)，走入展示廳，近距離了解了3D打印概念原理、前沿3D打印技術(shù)，以及3D打印在創(chuàng)意設(shè)計、教育、航天航空等多領(lǐng)域的應(yīng)用，現(xiàn)場通過3D打印設(shè)備打出新奇模型，帶領(lǐng)學(xué)生進入一個新奇而有趣的打印世界，打開學(xué)生的想象空間，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索科技知識的興趣。通過對企業(yè)的實地參觀，同學(xué)們深刻認(rèn)識了高新科技的發(fā)展速度和現(xiàn)代化程度，深入了解現(xiàn)代企業(yè)的文化內(nèi)涵、運作方式及其對人才的需求，更加激勵學(xué)生從自身做起，從點滴小事做起，牢固樹立“科學(xué)技術(shù)為第一生產(chǎn)力”的意識，更加堅定自己一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國和家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。

廣東中科兆豐科技有限公司自成立之日起，便致力于中小學(xué)的科普活動，共參與多個學(xué)�？萍脊�(jié)并為各地區(qū)科技部門開展多次科普講座。廣東中科兆豐科技有限公司作為實力派的3D產(chǎn)業(yè)新秀，由年交易額超千億的著名民營企業(yè)廣東兆豐恒業(yè)控股集團有限公司聯(lián)手中國科學(xué)院廣州電子研究所的3D打印技術(shù)而組建而成。作為廣東3D打印產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，中科兆豐有責(zé)任讓3D打印技術(shù)這項科技技術(shù)在中小學(xué)學(xué)校中得到有效的推廣。